本文作者為林佑穗(呼吸貓老師),感謝授權慢功夫刊登。
在我們的求學過程中,成績考爛乃是兵家常事。試想假如大學期中考有三科不及格,面臨暑修甚至延畢的窘境,雖然覺得很討厭,但也還好吧?但若這是發生在從小到大,學業成績總是頂尖的學生身上呢?
輔導約談
我跟一位醫學系學生約在學校咖啡廳裡碰面,想跟三科不及格的他進行約談。他走來有禮貌地打招呼,選擇坐在離貓有點遠的位置。
一陣亂扯寒暄後,貓導入正題……
貓:「嗯,你是哪幾科考爛了?」
生:「是XX、YY還有ZZ。」
貓:「嗯……,都是很重的科目啊?」哦,居然包含貓的主授科目在內。
貓:「感覺怎麼樣?」
生:「還好啦,就努力不夠,只好期末再加油了。」
貓:「發生了甚麼事?」
(學生抿了一下嘴,疑惑地看了貓一眼。)
貓:「以前啊,若有學生期中考考爛了,坐在跟你一樣的位置,貓都會問一樣的問題:『發生了甚麼事?』」
如果學生的回答是類似「嗯,我跟男(女)朋友分手了,」那貓就會鬆了口氣,很開心地說:「哦,沒關係,你期末考的時候不會再跟他(她)分手了吧?」
若對方的回答是「老師,我很認真唸書耶!」,那貓就會再進一步確認,究竟是學生的認真、努力程度不夠?或是,在念書方法上頭出了哪些問題?
貓:「老師不是要來責備你的,你願意告訴我嗎?」
這位學生很聰明,很快地自我釐清了問題。因為從課業比較輕鬆的低年級進入中年級,課業壓力在瞬間暴增,一時顯得有些不適應。還好,從這學期的第一次月考到現在第三次月考,他已漸入佳境。
在交談中,我和學生討論了很多的讀書方法,也看到他臉色漸趨和緩,心想這樣應該會讓他適應得更好吧?
被忽略的一面
正當貓鬆了口氣說,「那你沒問題了。」
他停頓了一會兒,卻從牙縫裡小聲地擠出幾個字:「我覺得,我能力很糟。」
貓:「你不是已經愈來愈好了嗎?」我大吃一驚,掩藏不住臉上的表情。
生:「可是,一樣面臨課業加重的壓力,我看同學們都適應得很好,但自己卻……」
我赫然發現,我忘了一件要緊的事。自己在急於幫學生解決課業問題時,我卻忘了最重要的一件事──是的,我忘了輔導他的心。
遇到挫折時的得與失
人生沒有「失敗」這回事,失敗的出現,其實是為了讓我們換另個方向,再試試看。
貓:「你這次期中考三科不及格,你目前可能失去了很多,包括沒讀會的知識、可能要重修的時間還有必須承受家人對你的期待。但是,這些都可以失去,因為他們都還有機會能夠補償地回來;只是,有一樣東西你絕不能失去,那就是你的自信。」
我想說的是──若失去了自信,其他也會跟著丟失的。
貓:「試想啊,你與朋友們出國自助旅行一個月,如果途中有個人在前兩天水土不服,導致拉肚子走不動,你會覺得他體質太差,可能不適合旅行,應該回家嗎?」
生:(搖頭)
貓:「以這個例子來說,你覺得這位運氣不好的朋友,這回拉肚子失去了甚麼?」
生:「嗯,沒玩到,也沒好好吃到吧!」
貓:「那你覺得朋友這次拉肚子,有可能會得到些甚麼嗎?」
生:「哈哈,減肥囉!還有,應該就是朋友們的特殊照顧吧!」
貓:「那……你覺得你這次考爛了,有可能得到些甚麼嗎?」
生:(笑了笑)「哦,是呼吸貓老師的『特殊照顧』啊!」
欲速則不達,慢慢察覺
人生難免遇到挫折,但甚麼都能失去,最最不能失去的就是自信。
結束了和學生的談會,貓回到辦公室後開始自我反省。
以前,我總是自豪於能快速地釐清學生成績不佳的原因,可以有效也有計畫性的輔導他們,但自己可能忽略了什麼細節?
不!在教學與陪伴的過程中,我不應該講求速效──先別急著指涉、定義與判斷,要慢一點細細察覺,深入感受學生的心。是啊,那顆可能受傷的心。
親愛的同學呀,人生難免遇到挫折,但甚麼都能失去,最最不能失去的就是自信。
呼吸貓啊,妳也是噢!
★ 圖片來源:unsplash.com
★ 責任編輯:鄭緯筌